La variación en la medición en sí tiene dos componentes, y el estudio recibe su nombre por ellos. La repetibilidad es la variación que se obtiene cuando la misma persona mide la misma pieza con el mismo instrumento de medición varias veces. A veces se denomina variación del equipo, porque cuando una persona realiza todo de la misma manera, lo que queda es principalmente el instrumento y la forma en que se ajusta a la pieza. Un calibrador con mordazas desgastadas o un volante de ajuste flojo se manifiesta aquí.
La reproducibilidad es la variación entre diferentes personas que miden las mismas piezas con el mismo instrumento de medición. A veces se denomina variación del evaluador. Si un inspector aprieta las mordazas del calibrador con más fuerza que otro, o mide el agujero en un ángulo diferente, sus promedios se separan incluso cuando cada persona es individualmente consistente. La reproducibilidad es un problema de personas y método más que un problema del instrumento de medición.
Distinguir entre ambos es importante porque las soluciones son diferentes. Los problemas de repetibilidad apuntan al instrumento de medición, al dispositivo de sujeción o a la superficie de la pieza. Los problemas de reproducibilidad apuntan a la capacitación, la técnica y la instrucción de trabajo. El estudio los separa para que se corrija lo correcto.
Procedimiento estándar
- 1Haga que cada evaluador mida la misma pieza al menos dos veces; calcule el rango entre pruebas de cada persona.
- 2Calcule el promedio de las lecturas de cada evaluador.
- 3Compare los rangos dentro de cada persona (repetibilidad) con la dispersión de los promedios de los evaluadores (reproducibilidad).
- 4Observe cuál de los dos es mayor antes de decidir qué investigar.
Resumen de la lección
- ✓La repetibilidad apunta al instrumento de medición y la configuración; la reproducibilidad apunta a las personas y el método.
- ✓Ambos se calculan a partir de rangos y promedios simples.